第141章 游说

　　

　　“分化!”

　　“孤立!”

　　在办公室中，看着保安局送来的报告，在过去的几天间，一方面邯彰本地的高校与内迁高校的近五万余名大学生涌跃参军，而另一方面，许多学生活跃分子在这个从军的过程中被分化了，他们甚至被孤立了。

　　而造成他们孤立的却是保安局派出的“特工”，那些“特工”是随着南迁的学校混杂在学生中间，而青年军只是一个导火索。

　　“以组织对组织，当我们发动一个组织的时候，他人为阻止我们争取知识分子，尤其是这些单纯而又冲动的知识青年，必然会千方百计的抵制它，但……”

　　看着办公室内众人，管明棠的脸上露出了笑容。

　　“如果说在世间有什么是无懈可击的，那么也就只有爱国主义了!”披着爱国主义的外衣!此时管明棠心底的阴暗面似乎显得有些肮脏，但政治从来都是世间最肮脏的，现在的管明棠已经适应了这种生活。

　　“哲勤，知识青年的成份太过复杂，更为重要的是思想复杂，恐怕难以掌控!”

　　坐在沙发上的于秋杨，在沉默片刻后，看着管明棠说道，作为管明棠的义兄，月前他是受中央的委派，随数十名中央派属军官加入第十六集团军，而管明棠同样给予他极大的尊重，现在的他是第十六集团军作训处处长，而他之所以来到这，就是为了青年军的编遣、训练一事。

　　“扬勤，”

　　摇摇头，管明棠却用极为自信的言语说道。

　　“现在战争刚刚爆发，在未来的几年中，随着战争的进程，战士们会在战争中凝聚出超乎一切的情感，他们于一个散兵坑中生死与共，团体的意识会在战争中不断的加强，而更为重要的战争，可以让许多人成熟起来，他们的心智会发生变化，而当他们适应了军旅生活之后，也就适应了服从，青年人，青年的思想是活跃的，也是最容易受到影响的!”

　　唇角微微轻扬，管明棠的脸上带着些得意，他得意的看着王庚、李直民、于秋实等人，随后又继续说道。

　　“而更为重要的是，在军旅之中，他们的思想将不再那么容易受到外界的影响，不再那般容易被人利用，从而使得，我们能够化干扰为助力。”

　　在内部，此时管明棠并没有掩饰自己的真实用意，邀请南迁大学来到邯彰一是为了借助南迁大学优秀的师资力量，二则是为了争取那些知识青年，引他们为已用，这是一步暗棋，而恰好发生的青年要求从军的浪潮，更是让他看到机会，看到了整合青年的机会，现在国内各方都没有展开对青年的争取，在这一点上，邯彰已经走了各方之前，这意味着在某种程度上来说，自己已经赢得了先机。

　　而在另一方面，随着中央第三次公开通电命令第二十八路军必须服从军令，抵达上海前线，对日作战，这意味着，自己在短期内不需要考虑到那支部队对华北敌后的渗透，而调查局组织的敌后作战，将会进一步有助于未来自己对华北的控制，总之，一切正如自己的计划一般，有条不紊的进行着。

　　至于这场青年从军运动，就像人困送枕头一般，轻易的解决了一个原本看似无解的问题——把自由散漫的青年，纳入军队之中。

　　“先生，现在各校校方，可是有不少人对青年从军都持以反对意见啊!”

　　在说出这句话的时候，李直民又继续说道。

　　“刚刚从庐山回来的北大的蒋校长、南开的张校长，还有……”

　　接连提出几所大学的校长名字，李直民看着先生说道。

　　“不仅他们希望能够与您面谈，甚至就连《中央日报》上也称您组织青年军，是无异于杀鸡取卵!”

　　“杀鸡取卵?”

　　面对蒋梦麟的话，管明棠的眉头微微一皱，就在半个月前，南京赋予了青年学生无须从军的特权，之所以给予他们这一特权是中国教育落后，科学落后的特殊情况所决定，因为南京清楚的知道，对于中国而言，赢得战争的胜利重要，但赢得胜利的代价却是惨重的，却是全国沦为焦土，在这种情况下，战后的建设无疑更为重要，战争决定国家的存否，而战后的建设同样决定了国家的未来，也正因如此，青年学生才享有了无须从军的特权。

　　但……

　　抬起头，直视将蒋梦麟，管明棠的神情变得凝重，声音亦显得有些低沉!

　　“梦熊先生、适之先生、伯苓先生，我想问，如果国家灭亡了，我们还有保留青年以为将来建设的需要吗?”

　　“哲勤，你……”

　　“梦熊先生，日本人曾不无鄙夷的指责我们的知识分子，认为我们的知识分子是可耻的，他们煽动民众的爱国情绪，但是当战争需要他们的时候，他们却躲到了民众的身后，我曾在报纸上看到过，北大的许多青年在走到农村宣传抗战的时候，曾有人追问这些学生——你们为什么不去?是啊，你们为什么不去?”感叹一声，管明棠颇为感慨的说道。“几年前，我曾见过一些南下宣传抗战的学生，他们说，他们的职责是唤醒民众，因为中国的民众太过愚昧，太过无知，所以需要他们去唤醒，可是，无论是曾活跃于东北的数十万义勇军亦或是在这场战争爆发后，于前线浴血奋战的却是他们眼中最为愚昧的、最为无知的农民子弟，是什么驱使着他们英勇的战斗，是什么驱使他们牺牲，是青年学生们的宣传吗?不!”摇摇头，管明棠语气肯定的说道。“绝不是他们的宣传，而是我们每个人都俱有的爱国之心，是军队的教育，你们，几乎每一国人都曾非常肯定的说道，我们的国家非常落后，我们的民族非常的落后，而我想说的是什么呢?一个民族的落后首先是其精英的落后，而精英落后的最显著标志就是他们经常指责人民的落后!”

　　直视着在坐的十余名各校校长、知名教授，管明棠的言语中透出的指责，只让会客室中的众人脸色微微一变，因为他们都曾或多或少的指责过人民落后。

　　“什么是精英，无疑，在坐的诸位皆是我国教育界、学术界之翘楚，而各位的学生，亦是中国教育之硕果，是万里挑一的精英学子，这一点，没有任何人可以否认，甚至可以说，今日之大学生，即是昨日之贵族，但是，我想问的是，作为精英，作为举国之贵，作为这个国家最优秀的一份子，他们是否发挥了自己的应有的作用呢?”

　　就像是独角戏一般，管明棠完全没有给这些名师名士们一丝反驳的机会，更准确的来说，他们压根就没有反对的理由与言词。

　　“不，他们从来没有起到精英应尽的责任，在战争的爆发的时候，作为民族的精英，他们原本应该首先从军，服从义务，从而作为国民表帅，以个人之行动去号召国民，去唤醒国民，但是让我失望的是，我看到的是，我看到的是什么呢?我看到的是精英们依然如过去一样，用炫丽的词藻去赞美爱国主义，是鼓动民众从军，鼓动民众应为国牺牲，而他们呢?他们依然如过去一样，置身于安全的后方，并将自己的行为美其名日为——唤醒民众!”

　　唇角微扬，管明棠的脸上露出一丝嘲讽之色，在这场战争中，有无数令人感动的画面，同样也有着让人鄙夷的一幕幕。

　　“一个民族的发展与进步，离不开这个民族中的精英力量，他们引导着整个民族走向未来，如果我们的民族精英，在这场战争中不去承担他们的责任，反而回避他们的义务，长此以往的话，如何能够让国民信服，国民如何能够心情坦然的在战场上牺牲，我们可以去赞扬战争，因为牺牲他人是容易的，但是谁愿意负起个人的牺牲呢?当我们把国家和民族的未来将付于一群将爱国置于嘴边，却不愿负起个人的义务与责任的精英之手时，我们的国家、我们的民族还有未来可言吗?”

　　在这样的一声反问之后，管明棠沉默了下来，此时他的神情显得有些复杂，其实何止是他的神情复杂，事实上在这间会客室中，几乎每一个人的神情此时都显得复杂，在管明棠的话声落下后，会客室内显得极为安静，在长时间的安静之后，一个有些激昂的声音打破了会客室内的静寂。（http:/／.)。

　　“管长官说的好啊!”

　　打破沉默是南开大学的校长张伯岑。

　　“一语惊醒梦中人啊，过去我们常说，国民愚昧，所以需要我们去唤醒，可我们何时考虑以身作则，我们关爱着学生，把他们视为国家民族的希望和未来，我们把国家和民族的未来托负给他们，若他们今日回避责任，那么明天是否有能力肩负国家的未来呢?”感叹着，张伯岑看着管明棠说道。“老朽明白了，多谢管长官一语惊醒梦中人，老朽虽老，但报国之心未减，家中尚有不成器之子女数人，若管长官不弃，老朽定劝说他们从军出征!以负国民之责、担国家未来之任!”

　　在张伯岑感慨良多的赞同时，神情复杂，偶尔皱眉沉思的胡适却疑惑着问道。

　　“让青年学生肩负国民之责，这是理所当然，但……”

　　直视着管明棠，胡适提出了他的看法。

　　“但如若青年们都上了战场，那应如何从事科学研究呢?值此战时，难道我们不更应该重视战时的科技研究吗?”

　　(未完待续[本文字由破晓更新组一首情鸽丶提供]。如果您喜欢这部作品，欢迎您来创世(m)阅读，给作品投推荐票月票。您给予的支持，是我继续创作的最大动力!)

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